1. 내가 관심가지고 있는 직업들에 대한 정보를 도서관이나 인터넷에서 찾을 수 있다.*
2. 여러 가지 전공들이 나열되어 있는 목록중에서 내가 원하는 전공을 선택할 수 있다.*
3. 앞으로 5년간의 계획을 세울 수 있다.*
4. 만약 내가 선택한 전공을 공부하는데 학업상 어려움이 있을 경우, 어떤 방법들을 취할 것인지 결정할 수 있다.*
5. 나의 능력을 정확히 평가할 수 있다.*
6. 마음에 두고 있는 작업목록들 중에서 한 가지 직업을 선택할 수 있다.*
7. 선택한 전공을 이수하는데 어떤 교과과정(교육과정)이 요구되는지 알 수 있다.*
8. 힘든 상황에서도 내가 선택한 전공이나 진로목표를 이루기 위한 일들을 지속적으로 수행할 수 있다.*
9. 나에게 이상적인 직업이 무엇인지 알 수 있다.*
10. 향후 10년간의 직업 고용 경향을 알 수 있다.*
11. 내가 선호하는 생활방식에 맞는 진로를 결정할 수 있다.*
12. 나는 나의 이력서를 멋지게 쓸 수 있다.*
13. 처음 선택이 만족스럽지 않다면 전공을 바꿀 수 있다.*
14. 직업선택과 관련된 여러 가지 가치들에 대해 나는 우선순위를 정할 수 있다.*
15. 생각하고 있는 직업의 평균 수입과 연봉을 알아볼 수 있다.*
16. 진로 결정을 하고 나면, 그것이 잘한 것인지 못한 것인지에 대해 걱정하지 않는다.*
17. 선택한 진로가 만족스럽지 않으면 바꿀 수 있다.*
18. 진로 목표를 달성하기 위해 내가 어떤 희생은 감수할 수 있고, 어떤 것은 어려운 지를 구분해낼 수 있다.*
19. 내가 관심있어 하고 있는 분야에서 현재 일하고 있는 사람들을 만나 이야기할 기회를 가질 수 있다.*
20. 관심있는 전공이나 진로를 나는 선택할 수 있다.*
21. 나의 적성이나 능력에 맞는 직종과 관련된 기관이나 기업에 대해 알아 볼 수 있다.*
22. 내가 원하는 생활방식이 무엇인지 알 수 있다.*
23. 대학 혹은 대학원에 대한 정보를 찾을 수 있다.*
24. 취업면접과 관련하여 필요한 절차들을 잘 할 수 있다.*
25. 처음 선택한 진로나 분야가 불가능하다면 다른 전공이나 진로의 대안들을 생각해 볼 수 있다.*
1. 교수님들은 나에게 어려움이 있는지 주의 깊게 살피신다.*
2. 교수님들은 내가 쉽게 질문을 할 수 있게 해주신다.*
3. 교수님들은 나를 인격적으로 존중해 주신다.*
4. 교수님들은 어떤 일에 대해 그것을 어떻게 하는지 잘 가르쳐 주신다.*
5. 교수님들은 내가 문제를 해결할 수 있도록 정보를 제공해 주신다.*
6. 교수님들은 내 일에 대가를 바라지 않고 최선을 다해 주신다.*
7. 교수님들은 나의 목표와 관심 분야에 대해 함께 이야기하는 시간을 마련하신다.*
8. 교수님들은 내가 한 행동의 옳고 그름을 객관적으로 평가해주신다.*
9. 교수님들은 내가 열심히 노력했거나 잘했을 때 칭찬해 주신다.*
1. 취업하고자 하는 직업분야를 결정했다.*
2. 나의 흥미에 적합하다고 판단되는 직업분야를 선택했다.*
3. 나의 능력에 적합하다고 판단되는 직업분야를 선택했다.*
4. 나의 성격에 적합하다고 판단되는 직업분야를 선택했다.*
5. 지금까지의 경험을 토대로 만족할 수 있다고 판단되는 직업분야를 선택했다.*
6. 취업할 직업분야를 어떻게 결정할지 모르겠다.*
7. 취업할 직업분야를 올바르게 결정할 수 있을지 걱정된다.*
8. 취업을 통해 어떠한 목적을 추구해야 할지 모르겠다.*
9. 직업을 통해 내가 꿈꾸어왔던 사람이 되고자 한다.*
10. 직업을 통해 내가 추구하는 삶의 목적을 실천하고자 한다.*
11. 직업을 통해 옳다고 믿는 삶의 모습을 실천하고자 한다.*
12. 취업 후 역량개발을 통해 해당 분야 전문가로서 역할을 수행하고자 한다.*
13. 나의 진로계획은 향후 이루고 싶은 나의 모습을 표현한다.*
14. 나의 진로계획은 나의 신념 및 가치와 일치한다.*
15. 내가 추구해야할 가치로써 나의 진로목표를 확신한다.*
16. 나의 진로목표가 나에게 바람직한 목표라고 믿는다.*
17. 어떠한 어려움이 있더라도 나의 진로목표를 달성하기 위해 도전하고자 한다.*
18. 나의 진로목표는 나에게 심리적 안정감을 부여한다.*
19. 나의 진로목표는 실질적이고 구체적인 노력을 가능케 한다.*
20. 나의 진로목표를 추구하는 과정에서 자부심(뿌듯함)을 느낀다.*
21. 나의 진로목표를 추구하는 과정은 유익한 경험을 제공한다.*
1. 나는 진로에 대한 나의 목표를 잘 알고 있다.*
2. 내가 진로와 관련하여 무엇을 하고 싶은지 잘 알고 있다.*
3. 나의 적성에 적합한 직업(진로) 분야에 대해 생각해본다.*
4. 나는 진로와 관련하여 나의 강점을 잘 알고 있다.*
5. 나는 진로를 선택할 때 무엇을 중요하게 생각하는지 잘 알고 있다.*
6. 내가 취업해야 할 명분을 잘 알고 있다.*
7. 내가 좋아하는 활동(과목)이 무엇인지 잘 알고 있다.*
8. 나는 꿈을 이룬 나의 미래 모습을 생각해본다.*
9. 나는 진로를 결정할 때 고려해야 할 환경적인 특성(부모님의 기대, 가정형편, 거리 등)을 알고 있다.*
10. 나는 진로와 관련된 나의 신체적 능력 및 한계를 잘 알고 있다.*
11. 나는 봉사활동을 통해 직업적 능력을 기른다.*
12. 진로와 관련된 나의 직업능력을 모의 실습해 본다.*
13. 나는 진로와 관련된 스터디 활동을 한다.*
14. 나는 진로와 관련된 능력을 쌓기 위해 동아리 활동을 한다.*
15. 나는 진로에 도움이 되는 자격증을 취득하기 위해 준비한다.*
16. 나는 좀 더 나은 진로를 위해 진로에 도움이 되는 전문 학원(아카데미)에 대한 정보를 수집한다.*
17. 나는 좀 더 나은 직업능력을 향상시키기 위해 꾸준히 체력 관리를 한다.*
18. 나는 진로를 위해 성적을 관리한다.*
19. 진로와 관련된 방과 후 활동 혹은 현장실습을 통해 실무 경험을 쌓는다.*
20. 나의 진로를 위해 취업특강(취업박람회, 채용설명회 등)에 참여하려고 한다.*
21. 나는 관심 있는 분야의 기업에서 개최하는 설명회에 참여한다.*
22. 나는 취업 관련 설명회나 박람회 일정을 찾아본다.*
23. 나는 관심 있는 기업의 채용조건을 찾아본다.*
24. 나는 관심 있는 분야의 기업체를 직접 방문해 본다.*
25. 나는 미래의 유망직종을 찾아본다.*
1. 성별*
2. 입학 당시 희망하는 전공 여부*
3. 전공 탐색 관련 교과목 이수 경험*
4. 전공 선택과 관련하여 교수와의 상담(면담) 경험*
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