1. 귀하의 성별은?*
2. 귀하의 연령은?*
3. 귀하의 학력은?*
4. 귀하가 일하고 있는 기관은 어떤 곳입니까?*
5. 귀하의 현재 고용 형태는?*
5-1. 시간제 / 위촉/프리랜서 / 인턴 및 수련 과정 중일 경우에 주 몇시간을 근무하시는지 작성해 주세요.
6. 귀하의 상담 경력기간은?*
7. 주 상담 대상은?*
8. 귀하의 수퍼비전 경험 *
9. 현재 보유하고 있는 자격증(복수응답가능)*
1. 내담자의 말의 내용을 정확히 반영한다.*
2. 내담자의 행동변화를 위하여 특정한 계획을 세운다.*
3. 내담자에게 평가적이거나 판단적이지 않은 태도를 유지한다.*
4. 내담자의 대인관계 양상을 이해한다.*
5. 내담자의 감정을 잘 포착한다.*
6. 내담자가 표현하는 말의 의도를 안다.*
7. 내담자의 핵심 문제를 잘 파악한다.*
8. 내담자와 상담관계가 잘 형성되어 있다.*
9. 내담자의 내적 상황을 잘 감지한다.*
10. 내담자에 대한 이해가 분명하다*
11. 내담자를 자신있게 대한다.*
12. 내담자 말에서 중요한 주제를 잘 따라간다.*
13. 내담자 변화를 잘 알아차린다.*
14. 내담자가 상담에서 원하는 것이 무엇인지 잘 안다.*
15. 내담자의 증상을 잘 파악한다.*
16. 적절한 시기에 개입한다.*
17. 내담자를 쉽게 포기하지 않는다.*
18. 내담자에게서 나온 자료를 종합하여 내담자를 이해한다.*
19. 상담자가 내담자에게 미치는 영향을 안다.*
20. 상담자 말의 의도가 분명하게 표현된다.*
21. 내담자에게 진실하고 솔직하다.*
22. 내담자가 자기를 탐색할 수 있게 대화를 이끈다.*
23. 내담자 증상이 어떻게 형성되고 유지되어 왔는지 안다.*
24. 상담을 짜임새 있게 이끈다.*
25. 대화의 맥락이 자연스럽다.*
26. 바람직한 내담자의 행동을 강화해준다.*
27. 내담자를 보는 시각에 긍정적인 면이 있다.*
28. 내담자가 얘기하는 것의 이면이 드러날 수 있도록 묻는다.*
29. 공감표현을 잘한다.*
30. 상담목표와 일치하는 기법과 그렇지 않은 기법을 분별해서 사용한다.*
31. 내담자 문제를 다루는데 우선 순위를 정하여 접근한다.*
32. 상담목적을 분명히 잡고 상담을 이끌고 간다.*
33. 지금-여기에서의 내담자 감정에 대한 언급을 잘 한다.*
34. 내담자와 상담목표를 합의한다.*
35. 내담자 대화에서 드러난 것 이면을 본다.*
36. 내담자를 한 인간으로 좋아한다.*
37. 내담자 이야기를 잘 들어준다.*
38. 내담자의 사회적 지지체제를 본다.*
39. 내담자 문제에 가려진 내담자의 성장가능성을 본다.*
40. 문제 해결의 대안이 적절하거나 다양하다.*
41. 내담자에 대한 평가(assessment)가 폭 넓다.*
42. 내담자 말의 모호한 부분이 구체적으로 드러나게 묻는다.*
43. 상담상황에서 자신이 하고 있는 것을 잘 본다.*
44. 내담자의 진술을 간결하고 명료하게 요약한다.*
45. 중요한 치료기법들을 제대로 사용한다.*
46. 내담자 변화를 내담자가 인지하게 한다. *
47. 내담자가 상담자에게 주는 피드백을 자연스럽게 받아들인다.*
48. 내담자 순간순간의 마음을 잘 잡는다.*
49. 내담자가 현 시점에서 상담하게 된 동기를 안다.*
50. 내담자의 장점과 약점을 있는 그대로 본다.*
1. 상담사라는 직업 때문에 나는 대부분의 시간에 피곤함을 느낀다.*
2. 나는 내가 능력이 없는 상담자로 여겨진다.*
3. 나는 직장에서 불공정한 대우를 받고 있다.*
4. 나는 내담자와 그들의 문제에 관심이 점점 없어진다.*
5. 나는 상담사로 일하면서 가족에게 소홀해져 간다.*
6. 상담사라는 직업이 나를 진 빠지게 한다.*
7. 상담사로서의 나의 능력에 실망해간다.*
8. 직장 상사 또는 슈퍼바이저에게 껄끄러움을 느낀다.*
9. 나는 내담자들에 대해 점차 무디어져 간다.*
10. 내게는 개인적인 관심사에 쏟을 수 있는 시간이 충분하지 않다.*
11. 상담사라는 직업 때문에 나는 심한 스트레스를 받는다.*
12. 나의 상담 기술에 대해 자신이 없다.*
13. 나는 직장의 조직 체계에 꼼짝없이 매어있다.*
14. 나는 내담자의 문제에 공감하기가 점점 힘들다.*
15. 나는 친구들과 보낼 시간이 별로 없는 것 같다.*
16. 상담사라는 직업 때문에 어깨와 등이 뻣뻣해졌다.*
17. 내가 내담자들을 긍정적으로 변화시킬 자신이 없다.*
18. 나는 직장의 조직체계 때문에 좌절감을 느낀다.*
19. 나는 내담자들의 행복에 대해 점점 걱정하지 않게 된다.*
20. 나는 일과 개인생활의 영역을 분명하게 선 긋기가 어렵다.*
1. 나는 상담사의 역할과 본질이 무엇인지를 분명하게 알고 있다.*
2. 나는 내담자의 권익과 복지를 우선으로 고려하는 것이 상담사의 사명감이라고 생각한다.*
3. 나는 상담심리학의 중요 이론들을 잘 알고 있다.*
4. 나는 상담을 통해 내담자 삶의 긍정적인 변화를 돕는 일이 매우 뿌듯하다.*
5. 나는 상담사로서 나의 의사결정과 판단에 대해 책임감을 느낀다.*
6. 나는 상담 전문직에 대해 자부심을 느낀다.*
7. 나는 내담자 문제에 적절한 상담이론과 기법을 선택하여 적용할 수 있다.*
8. 나는 상담이 내담자의 강점을 강화하고 긍정적인 힘을 준다고 믿는다.*
9. 나는 통합적인 관점에서 사례개념화 하기 위해 심리학적 지식을 활용할 수 있다.*
10. 나는 수퍼비전이 상담사의 전문성 발달에 도움이 된다고 믿는다.*
11. 나는 내담자의 위기 상황을 인식하고, 적절하게개입할 수 있다.*
12. 나는 상담사 윤리강령의 실천 의무와 책임을 다하고 있다.*
13. 나는 다양한 전문역할(예: 상담사, 교육자, 자문가, 평가자 등)을 해낼 수 있다.*
14. 나는 상담사의 활동이 사회의 복지와 공익에 도움이 된다고 믿는다.*
15. 나는 상담심리학과 타 전문 분야(예: 의학, 법학, 교육학, 윤리학 등)의 유사점과 차이점을 알고 있다.*
16. 나는 인간 존중의 철학적 입장을 지닌 상담자이다.*
17. 나는 성찰과 자기 돌봄이 상담사의 전문성 향상에 중요하다고 믿는다.*
18. 나는 상담심리학의 최신 이론 및 동향에 대해 관심을 갖고 찾아본다.*
19. 나는 상담 수행과 관련된 윤리적 요소들을 정확히 알고 있다.*
20. 나는 상담사 자격 기준에 필요한 수련과 교육과정에 대해 잘 알고 있다.*
1. 주의 기울이기(신체적으로 당신의 몸을 내담자에게로 향한다)*
2. 경청하기(내담자가 전하는 메시지를 포착하고 이해한다)*
3. 재진술(내담자가 말한 것을 간결하고 구체적이며 분명하게 반복하거나 바꿔 말해준다)*
4. 개방형 질문(내담자의 생각이나 느낌을 명료화하거나 탐색하도록 도와주는 질문을 한다)*
5. 감정 반영(내담자의 감정을 강조하면서 내담자의 진술을 반복하거나 바꿔 말해준다)*
6. 탐색을 위한 자기개방(상담자의 성장사, 자격, 혹은 느낌과 같은 사적인 정보를 드러낸다)*
7. 의도적인 침묵(내담자가 자신의 생각과 느낌에 접촉할 수 있도록 침묵한다)*
8. 도전(내담자가 인식하지 못하고 있거나 혹은 바꾸고 싶어 하지 않거나 바꿀 수 없는 불일치, 모순, 방어, 비합리적 신념 등을 지적해준다)*
9. 해석(내담자가 겉으로 말하는 것 이상을 얘기해주어 내담자의 행동, 사고, 느낌을 새롭게 바라보게 한다)*
10. 내담자의 통찰을 위한 상담자 자기개방(개인적인 통찰을 얻었던 상담자 자신의 과거 경험에 대해 털어 놓는다)*
11. 즉시성(치료적 관계, 내담자와의 관계 또는 내담자에 대한 상담자 자신의 즉각적인 느낌을 털어놓는다)*
12. 정보제공(자료, 의견, 사실, 자원 또는 질문에 대한 답변 등을 내담자에게 제시하거나 가르친다)*
13. 직접적인 지도(안내)(내담자가 취할 행동을 암시하는 제안, 지시 또는 조언 등을 내담자에게 제공한다)*
14. 역할연습과 행동시연(회기 중 내담자가 역할연습을 하거나 행동을 시연해 볼 수 있도록 돕는다)*
15. 과제(내담자가 회기와 회기 사이에 시도할 치료적인 과제를 개발하여 제시한다)*
♣ 앞으로 만날 내담자들에게 아래 제시된 특정한 과제들을 효과적으로 사용하는 것에 얼마나 확신합니까? 자신을 잘 나타내는 곳에 ∨표해 주시길 바랍니다.
16. 상담이 엉뚱한 방향으로 진행되지 않도록 상담회기 흐름을 유지하고 초점을 맞춘다*
17. 매 순간 내담자가 필요로 하는 것에 기초해 최선의 조력기술로 반응한다*
18. 내담자가 자신의 사고, 느낌 및 행동을 탐색하도록 돕는다*
19. 내담자가 ‘깊은’ 수준에서 자신의 고민거리에 대해 이야기하도록 돕는다*
20. 내담자가 말한 다음에 무엇을 말해야 할지 또는 어떻게 해야 할지 안다*
21. 내담자가 현실적인 상담목표를 세우도록 돕는다*
22. 내담자가 자신의 생각, 느낌 및 행동을 이해하도록 돕는다*
23. 내담자 및 내담자의 문제에 대해 명확히 사례개념화를 한다*
24. 회기 중 당신의 의도(즉, 개입 목적)에 대해 인식하고 있다*
25. 내담자가 자신의 문제에 대해 어떤 행동을 취할지 결정하도록 돕는다*
♣ 아래에 제시된 내담자를 효과적으로 다룰 수 있는지에 대해 얼마나 확신하는지 잘 나타내는 곳에 ∨표해 주시길 바랍니다.(‘효과적으로 다룰 수 있다는 것’은 성공적인 처치 계획을 수립하고, 세련된 반응을 생각해내며 힘들게 상호작용하더라도 침착성을 유지하며, 궁극적으로는 내담자 자신이 문제를 해결하도록 도와주는 상담자의 능력을 의미한다)
26. 임상적으로(심각한 수준의) 우울증을 경험하고 있는 내담자*
27. 성(性)적으로 학대를 받아온 내담자*
28. 자살을 생각하고 있는 내담자*
29. 최근 외상(外傷)적인 생활사건(신체적, 심리적 상처 혹은 학대)을 경험한 내담자*
30. 극도로 불안한 내담자*
31. 심각한 사고 혼란의 징후를 보이는 내담자*
32. 성(性)적으로 끌리는 내담자*
33. 상담자 개인적으로도 다루기 어렵다고 느끼는 문제를 호소하는 내담자*
34. 당신의 가치는 믿음과 충돌되는 핵심적인 가치나 믿음을 소유하고 있는 내담자(예: 종교, 성역할)*
35. 당신과 현저하게 다른 내담자(예: 인종, 민족, 성별, 나이, 사회계층 등)*
36. 자신의 내면에 주의를 기울이지 못하는 혹은 스스로를 성찰하지 못하는 내담자*
37. 당신에게 성(性)적으로 매력을 느끼는 내담자*
38. 당신으로 하여금 부정적인 반응(예: 지루함, 성가심)을 갖게 만드는 내담자*
39. 상담에서 교착상태에 빠진 내담자*
40. 당신이 제공하고 있는 것보다 더 많은 것을 원하는 내담자(만남의 횟수 혹은 문제해결력 등)*
41. 회기 중 교묘하게 당신을 통제하고 당신에게 영향력을 행사하려는 내담자*
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