1. 성별*
2. 학년*
3. 학교 소재지*
4. 전공*
5. 과제를 수행할 때 생성형 AI를 얼마나 자주 활용해 보았습니까?*
6. 생성형 AI를 활용하여 과제를 수행했을 때, 최종 결과물의 주된 공헌자는 누구라고 생각합니까? *
7. 과제를 수행할 때, 내가 생성형 AI를 사용하는 대표적인 방식은 무엇입니까?(가장 가까운 하나만 선택)*
8. 이번 학기 과제를 수행할 때, 생성형 AI(예: ChatGPT, Gemini, Bard 등)를 활용했다고 가정해 주십시오. 이때 과제 수행 과정에서 주된 공헌자는 누구라고 생각하십니까?*
9. 나의 개인정보나 학습 데이터를 수업이나 학교에서 요구하면 나는 대체로 불편하다.*
10. 수업이나 학교에서 나의 학습 데이터나 개인정보를 요구하면, 제공하기 전에 한 번 더 고민하게 된다.*
11. 너무 많은 수업이나 학교에서 나의 개인정보나 학습 데이터를 요구하여 불편하다.*
12. 수업이나 학교에서 내 학습 데이터나 개인정보를 지나치게 많이 수집하는 것 같아 걱정된다.*
13. 자신의 개인정보와 학습 데이터가 어떻게 수집·이용·공유될지를 스스로 결정하고 통제하는 것은 학습자의 중요한 프라이버시 권리라고 생각한다.*
14. 자신의 학습 데이터를 스스로 통제할 수 있는 것은 학습자 프라이버시의 핵심이라고 생각한다.*
15. 수업이나 학교 활동을 하는 과정에서 원치 않게 나의 정보를 스스로 통제할 수 없게 되면, 나는 프라이버시가 침해된다고 생각한다.*
16. 학생의 학습 데이터를 수집하는 수업이나 학교 기관은 해당 데이터가 어떻게 수집되고 사용되는지 투명하게 공개해야 한다.*
17. 온라인 프라이버시 정책은 그 내용을 명확하고 이해하기 쉽게 공개해야 좋은 정책이라고 생각한다. *
18. 내 학습 데이터가 어떻게 사용될 것인지에 대해 내가 인지하고 아는 것은 나에게 매우 중요하다. *
19. 다음에 제시된 개인정보 유형을 살펴보고, 공개하거나 활용해도 되는 정보라고 생각하면 ‘Yes’, 공개하거나 활용하면 안된다고 생각하면 ‘No’에 체크해 주시기 바랍니다.*
20. 다음에 제시된 기관이나 역할 담당자를 살펴보고, 나의 개인정보에 어느 정도로 접근할 수 있다고 생각하는지 선택해 주시기 바랍니다.*
21. 나는 다른 사람들의 통제 없이 자유롭게 행동한다고 느낀다.*
22. 내 일을 진행하는 방법을 스스로 결정할 기회가 많다.*
23. 일상생활에서 나는 주로 내가 원하는 대로 한다.*
24. 나는 내 자신의 생각과 의견을 자유롭게 표현할 수 있다고 느낀다.*
25. 나는 내가 내 인생을 어떻게 살아갈지 스스로 결정할 수 있다고 느낀다.*
26. 어떤 일을 할 때 나는 주로 내 생각과 방식대로 일을 처리한다.*
27. 나는 내 주변 사람들로부터 사랑과 관심을 받는 것을 느낀다.*
28. 나와 정기적으로 만나는 사람들은 나를 좋아한다고 느낀다.*
29. 나는 다른 사람들과 원만한 관계를 유지한다.*
30. 내 주변 사람들과 나는 서로 도움을 주고받는다.*
31. 내 주변 사람들은 평소에 나와 경험을 공유할 때가 많다.*
32. 나는 수업에서 제시되는 내용을 완전히 마스터하기 위해 공부한다*
33. 나는 수업 내용을 가능한 한 철저하게 이해하기 위해 노력한다.*
34. 나의 목표는 수업에서 가능한 한 많은 것을 배우 는 것이다.*
35. 나는 다른 학생들과 비교해서 더 잘하기 위해 공부한다.*
36. 나는 다른 학생들에 비해 더 좋은 성적을 받기 위해 노력한다.*
37. 나의 목표는 다른 학생들과 비교해서 더 잘하는 것이다.*
38. 나는 기술적인 문제가 발생했을 때 스스로 해결할 수 있다.*
39. 나는 새로운 테크놀로지를 쉽게 학습한다.*
40. 나는 새로운 테크놀로지를 사용하는 것이 중요하다고 생각한다.*
41. 나는 다양한 테크놀로지에 대해 알고 있다.*
42. 나는 학습을 위해 테크놀로지를 사용하며, 배운 것을 디지털 콘텐츠(예: 프레젠테이션, 블로그 등)로 만드는 데 필요한 테크놀로지 스킬을 가지고 있다.*
43. 나는 스스로의 테크놀로지 활용 기술이 높다고 생각한다.*
44. 나는 온라인에서 정보를 검색하는 것에 자신감이 있으며, 정보를 얻을 수 있는 테크놀로지에 관해 평가해 본다.*
45. 나는 온라인 활동과 관련된 문제(예: 사이버 안전, 검색 문제, 표절)에 대해 잘 알고 있다.*
46. 나는 디지털을 사용하면 프로젝트 작업 및 학습 활동에서 동료들과 더 잘 상호작용 한다.*
47. 나는 종종 인터넷(예: 화상회의, 블로그나 인스타 등 SNS)을 통해 학습에 필요한 도움을 얻는다.*
48. 생성형 AI을 사용하는 것은 과제를 수행하는 데 성과를 높여준다.*
49. 생성형 AI을 사용하면 과제 수행에서 생산성이 향상된다.*
50. 생성형 AI을 사용하면 과제를 더 효과적으로 수행할 수 있다.*
51. 생성형 AI은 과제를 수행하는 데 유용하다고 생각한다.*
52. 생성형 AI와의 사용하는 것은 명확하고 이해하기 쉽다.*
53. 생성형 AI를 사용하는 데 많은 정신적 노력이 필요하지 않다.*
54. 생성형 AI는 사용하기 쉽다고 생각한다.*
55. 내가 원하는 작업을 생성형 AI가 쉽게 수행하도록 해준다.*
56. 생성형 AI(예: ChatGPT)를 사용하여 과제 아이디어를 생성하는 것*
57. 생성형 AI를 사용하여 전체 과제를 작성하는 것*
58. 생성형 AI를 사용하여 과제의 일부(단락/섹션)를 작성하는 것*
59. 생성형 AI를 사용하여 기존에 작성한 과제를 수정하거나 다시 작성하는 것*
60. 생성형 AI를 사용하여 과제를 수정하는 것*
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