더브레인 설문조사#0703eji2
 

※ 성 별*

※ 성 별*

※ 학 년*

※ 학 년*

진로적응성에 대한 문항입니다.
각각의 문항에 자신이 어떻게 생각하고 행동하고 있는지 평소 자신의 모습과 가장 가깝다고 생각되는 번호에 V표 하세요.

1. 나는 내가 꿈꾸는 미래 모습에 대해 생각한다.*

1. 나는 내가 꿈꾸는 미래 모습에 대해 생각한다.*

2. 나는 지금의 선택이 나의 미래에 영향을 줄 수 있다는 점을 알고 있다.*

2. 나는 지금의 선택이 나의 미래에 영향을 줄 수 있다는 점을 알고 있다.*

3. 나는 내가 꿈꾸는 미래를 위한 준비를 한다.*

3. 나는 내가 꿈꾸는 미래를 위한 준비를 한다.*

4. 나는 어느 학교에 갈지, 어떤 직업을 가질지 언젠가 선택해야 한다는 것을 안다.*

4. 나는 어느 학교에 갈지, 어떤 직업을 가질지 언젠가 선택해야 한다는 것을 안다.*

5. 나는 목표를 이루기 위해 계획을 세운다.*

5. 나는 목표를 이루기 위해 계획을 세운다.*

6. 나는 나의 진로에 관심이 있다.*

6. 나는 나의 진로에 관심이 있다.*

7. 나는 늘 긍정적이려고 한다.*

7. 나는 늘 긍정적이려고 한다.*

8. 나는 스스로 결정을 내린다.*

8. 나는 스스로 결정을 내린다.*

9. 나는 내 행동에 책임을 진다.*

9. 나는 내 행동에 책임을 진다.*

10. 나는 내가 옳다고 믿는대로 행동한다.*

10. 나는 내가 옳다고 믿는대로 행동한다.*

11. 나는 내 자신을 믿는다.*

11. 나는 내 자신을 믿는다.*

12. 나는 나에게 필요한 행동을 한다.*

12. 나는 나에게 필요한 행동을 한다.*

13. 나는 내 주변 환경을 둘러보고 알아보고자 한다.*

13. 나는 내 주변 환경을 둘러보고 알아보고자 한다.*

14. 나는 성장하기 위한 기회를 찾는다.*

14. 나는 성장하기 위한 기회를 찾는다.*

15. 나는 어떤 결정을 내리기 전에 다른 선택도 가능한지 알아본다.*

15. 나는 어떤 결정을 내리기 전에 다른 선택도 가능한지 알아본다.*

16. 나는 문제를 해결하기 위한다양한 방법들을 살펴본다.*

16. 나는 문제를 해결하기 위한다양한 방법들을 살펴본다.*

17. 나는 내가 궁금한 것은 깊이 알아본다.*

17. 나는 내가 궁금한 것은 깊이 알아본다.*

18. 나는 새로운 일이 생기면 호기심을 갖는다.*

18. 나는 새로운 일이 생기면 호기심을 갖는다.*

19. 나는 주어진 과제를 잘 해낸다.*

19. 나는 주어진 과제를 잘 해낸다.*

20. 나는 맡은 일을 잘하기 위해 집중한다.*

20. 나는 맡은 일을 잘하기 위해 집중한다.*

21. 나는 새로운 것을 잘 배운다.*

21. 나는 새로운 것을 잘 배운다.*

22. 나는 내가 가진 능력을 잘 활용한다.*

22. 나는 내가 가진 능력을 잘 활용한다.*

23. 나는 어려운 상황을 잘 극복한다.*

23. 나는 어려운 상황을 잘 극복한다.*

24. 나는 문제해결을 잘한다.*

24. 나는 문제해결을 잘한다.*

25. 나는 다른 사람의 입장을 잘 생각한다.*

25. 나는 다른 사람의 입장을 잘 생각한다.*

26. 나는 친절하게 행동한다.*

26. 나는 친절하게 행동한다.*

27. 나는 모든 친구들과 잘 지낸다.*

27. 나는 모든 친구들과 잘 지낸다.*

28. 나는 모둠활동을 할 때 친구들과 협력한다.*

28. 나는 모둠활동을 할 때 친구들과 협력한다.*

29. 나는 학급이나 모둠에서 맡은 역할을 잘 해낸다.*

29. 나는 학급이나 모둠에서 맡은 역할을 잘 해낸다.*

30. 나는 친구들과 양보하며 의견을 맞출 수 있다.*

30. 나는 친구들과 양보하며 의견을 맞출 수 있다.*

31. 나는 다른 사람의 이야기를 귀 기울여 듣는다.*

31. 나는 다른 사람의 이야기를 귀 기울여 듣는다.*

32. 나는 학급에 도움을 준다.*

32. 나는 학급에 도움을 준다.*

33. 나는 단체활동을 잘한다.*

33. 나는 단체활동을 잘한다.*

34. 나는 내 것을 친구들과 잘 나눈다.*

34. 나는 내 것을 친구들과 잘 나눈다.*

35. 나는 기분이 나빠도 다른 사람을 위해 감정을 숨긴다.*

35. 나는 기분이 나빠도 다른 사람을 위해 감정을 숨긴다.*

진로결정 자기 효능감에 대한 문항입니다.
각각의 문항에 자신이 어떻게 생각하고 행동하고 있는지 평소 자신의 모습과 가장 가깝다고 생각되는 번호에 V표 하세요.

1. 내가 관심이 있는 직업들에 대한 정보를 도서관이나 인터넷에서 찾을 수 있다.*

1. 내가 관심이 있는 직업들에 대한 정보를 도서관이나 인터넷에서 찾을 수 있다.*

2. 다양한 전공들이 나열되어 있는 목록 중에서 내가 원하는 전공을 선택할 수 있다.*

2. 다양한 전공들이 나열되어 있는 목록 중에서 내가 원하는 전공을 선택할 수 있다.*

3. 앞으로 5년간의 진로계획을 세울 수 있다.*

3. 앞으로 5년간의 진로계획을 세울 수 있다.*

4. 내가 선택한 전공을 공부하면서 어려움을 겪게 된다면, 이를 해결하기 위해 어떤 방법을 취할지 스스로 결정할 수 있다.*

4. 내가 선택한 전공을 공부하면서 어려움을 겪게 된다면, 이를 해결하기 위해 어떤 방법을 취할지 스스로 결정할 수 있다.*

5. 나의 능력을 정확히 평가할 수 있다.*

5. 나의 능력을 정확히 평가할 수 있다.*

6. 관심을 두고 있는 직업 목록들 중에서 내가 희망하는 한 가지 직업을 선택할 수 있다.*

6. 관심을 두고 있는 직업 목록들 중에서 내가 희망하는 한 가지 직업을 선택할 수 있다.*

7. 선택한 전공을 이수하는데 어떤 교육과정이 필요한지 알 수 있다.*

7. 선택한 전공을 이수하는데 어떤 교육과정이 필요한지 알 수 있다.*

8. 내가 선택한 전공이나 진로 목표를 이루기 위한 일들을 힘든 상황 속에서도 지속하여 수행할 수 있다.*

8. 내가 선택한 전공이나 진로 목표를 이루기 위한 일들을 힘든 상황 속에서도 지속하여 수행할 수 있다.*

9. 나에게 적합한 직업이 무엇인지 알 수 있다.*

9. 나에게 적합한 직업이 무엇인지 알 수 있다.*

10. 향후 10년간의 직업 고용 경향을 알 수 있다.*

10. 향후 10년간의 직업 고용 경향을 알 수 있다.*

11. 내가 좋아하는 생활방식에 맞는 진로를 결정할 수 있다.*

11. 내가 좋아하는 생활방식에 맞는 진로를 결정할 수 있다.*

12. 나는 나의 이력서를 멋지게 쓸 수 있다.*

12. 나는 나의 이력서를 멋지게 쓸 수 있다.*

13. 첫 번째 선택이 만족스럽지 않다면 전공을 바꿀 수 있다.*

13. 첫 번째 선택이 만족스럽지 않다면 전공을 바꿀 수 있다.*

14. 나는 직업선택과 관련된 여러 가지 가치들에 대해서 우선순위를 정할 수 있다.*

14. 나는 직업선택과 관련된 여러 가지 가치들에 대해서 우선순위를 정할 수 있다.*

15. 희망하는 직업의 평균 수입과 연봉을 알아 볼 수 있다.*

15. 희망하는 직업의 평균 수입과 연봉을 알아 볼 수 있다.*

16.진로결정을 하고 나면 그것이 잘한 것인지 못한 것인지 걱정하지 않는다.*

16.진로결정을 하고 나면 그것이 잘한 것인지 못한 것인지 걱정하지 않는다.*

17. 선택한 진로가 만족스럽지 않으면 바꿀 수 있다.*

17. 선택한 진로가 만족스럽지 않으면 바꿀 수 있다.*

18. 진로목표를 달성하기 위해 내가 어떤 수행을 감수할 수 있고 어떤 것은 감수하기가 어려운지 구분해낼 수 있다.*

18. 진로목표를 달성하기 위해 내가 어떤 수행을 감수할 수 있고 어떤 것은 감수하기가 어려운지 구분해낼 수 있다.*

19. 내가 관심을 가지고 있는 분야에서 현재 일하고 있는 사람들을 만나 이야기할 기회를 만들 수 있다.*

19. 내가 관심을 가지고 있는 분야에서 현재 일하고 있는 사람들을 만나 이야기할 기회를 만들 수 있다.*

20. 나는 관심있는 전공이나 진로를 선택할 수 있다.*

20. 나는 관심있는 전공이나 진로를 선택할 수 있다.*

21. 나의 적성이나 능력에 맞는 직종과 관련된 기관이나 기업에 대해 알아 볼 수 있다.*

21. 나의 적성이나 능력에 맞는 직종과 관련된 기관이나 기업에 대해 알아 볼 수 있다.*

22. 내가 원하는 생활방식이 무엇인지 알 수 있다.*

22. 내가 원하는 생활방식이 무엇인지 알 수 있다.*

23. 대학 혹은 대학원에 대한 정보를 찾을 수 있다.*

23. 대학 혹은 대학원에 대한 정보를 찾을 수 있다.*

24. 취업 면접에 필요한 절차를 실행할 수 있다.*

24. 취업 면접에 필요한 절차를 실행할 수 있다.*

25. 처음 선택한 진로나 분야가 불가능하다면 다른 전공이나 진로를 다음 대안으로 생각해 볼 수 있다.*

25. 처음 선택한 진로나 분야가 불가능하다면 다른 전공이나 진로를 다음 대안으로 생각해 볼 수 있다.*

진로준비행동에 대한 문항입니다.
각각의 문항에 자신이 어떻게 생각하고 행동하고 있는지 평소 자신의 모습과 가장 가깝다고 생각되는 번호에 V표 하세요.

1. 나는 지난 몇 주 동안 친구들과 나의 적성 및 앞으로의 진로 등에 대해 이야기 나눈 적이 있다.*

1. 나는 지난 몇 주 동안 친구들과 나의 적성 및 앞으로의 진로 등에 대해 이야기 나눈 적이 있다.*

2. 지난 몇 주 동안 나는 부모님과 나의 적성 및 앞으로의 진로 등에 대해 이야기 나눈 적이 있다.*

2. 지난 몇 주 동안 나는 부모님과 나의 적성 및 앞으로의 진로 등에 대해 이야기 나눈 적이 있다.*

3. 지난 몇 주 동안 나는 선생님과 나의 적성 및 앞으로의 진로 등에 대해 이야기 나눈 적이 있다.*

3. 지난 몇 주 동안 나는 선생님과 나의 적성 및 앞으로의 진로 등에 대해 이야기 나눈 적이 있다.*

4. 지난 몇 주 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 책이나 팜플렛 등을 구입하거나 혹은 읽어 보았다.*

4. 지난 몇 주 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 책이나 팜플렛 등을 구입하거나 혹은 읽어 보았다.*

5. 지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 교육기관이나 혹은 교육 훈련 프로그램 등에 대한 안내 책자나 팜플렛 등을 구입하거나 혹은 읽어 보았다.*

5. 지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 교육기관이나 혹은 교육 훈련 프로그램 등에 대한 안내 책자나 팜플렛 등을 구입하거나 혹은 읽어 보았다.*

6.지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 기관을 직접 방문해 보았거나 또 그 같은 방문 계획을 세운 적이 있다.*

6.지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 기관을 직접 방문해 보았거나 또 그 같은 방문 계획을 세운 적이 있다.*

7. 지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 TV프로그램, 전시회, 설명회 등을 시청하거나 참관한 적이 있다.*

7. 지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 TV프로그램, 전시회, 설명회 등을 시청하거나 참관한 적이 있다.*

8. 지난 몇 주 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 자료를 인터넷을 통해 탐색해 보았다. *

8. 지난 몇 주 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 자료를 인터넷을 통해 탐색해 보았다. *

9. 지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로 분야로 진출하기 위한 자격요건이 무엇인지 구체적으로 알아본 적이 있다.*

9. 지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로 분야로 진출하기 위한 자격요건이 무엇인지 구체적으로 알아본 적이 있다.*

10. 지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 전문가들과 이야기를 나눠본 적이 있다.*

10. 지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로와 관련된 전문가들과 이야기를 나눠본 적이 있다.*

11. 지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로분야에 직접 종사하고 있는 사람들과 이야기를 나눠 본 적이 있다.*

11. 지난 몇 개월 동안 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업이나 진로분야에 직접 종사하고 있는 사람들과 이야기를 나눠 본 적이 있다.*

12. 지난 몇 개월 동안 나는 진로 문제를 상담하기 위하여 상담센터를 방문한 적이 있다.*

12. 지난 몇 개월 동안 나는 진로 문제를 상담하기 위하여 상담센터를 방문한 적이 있다.*

13. 지난 몇 개월 동안 나는 나의 적성과 흥미, 성격 등을 정확히 알아보기 위해서 검사를 받아 본 적이 있다.*

13. 지난 몇 개월 동안 나는 나의 적성과 흥미, 성격 등을 정확히 알아보기 위해서 검사를 받아 본 적이 있다.*

14. 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업(진학)에 입문하기 위해서 그 준비에 필요한 교재, 참고서적 및 기타 필요한 기자재 등을 구입하였다.*

14. 나는 내가 관심을 가지고 있는 직업(진학)에 입문하기 위해서 그 준비에 필요한 교재, 참고서적 및 기타 필요한 기자재 등을 구입하였다.*

15. 나는 앞으로 내가 관심을 가지고 있는 직업(진학)에 입문하기 위해서, 이미 구입한 교재 또는 참고서적 또는 기타 필요한 기자재 등을 가지고 진로 준비를 하고 있다.*

15. 나는 앞으로 내가 관심을 가지고 있는 직업(진학)에 입문하기 위해서, 이미 구입한 교재 또는 참고서적 또는 기타 필요한 기자재 등을 가지고 진로 준비를 하고 있다.*

16. 나는 앞으로 내가 관심을 가지고 있는 직업(진학)에 입문하기 위해서, 학원 등에 다니면서 그 준비를 하고 있다.*

16. 나는 앞으로 내가 관심을 가지고 있는 직업(진학)에 입문하기 위해서, 학원 등에 다니면서 그 준비를 하고 있다.*

17. 나는 내가 관심을 가지고 있는 업체에 대한 여러 가지 정보(취업방법, 보수, 승진제도, 전망 등)를 수집하였거나 혹은 그 같은 계획을 세우고 있다.*

17. 나는 내가 관심을 가지고 있는 업체에 대한 여러 가지 정보(취업방법, 보수, 승진제도, 전망 등)를 수집하였거나 혹은 그 같은 계획을 세우고 있다.*

18. 나는 내가 설정한 진로 목표(취업 또는 진학)를 달성하기 위해 수행한 일들을 항상 체크하고 있으며, 앞으로 할 일들에 대해서도 구체적으로 계획을 세우고 있다.*

18. 나는 내가 설정한 진로 목표(취업 또는 진학)를 달성하기 위해 수행한 일들을 항상 체크하고 있으며, 앞으로 할 일들에 대해서도 구체적으로 계획을 세우고 있다.*

진로개발역량에 관한 문항입니다.
각각의 문항에 자신이 어떻게 생각하고 행동하고 있는지 평소 자신의 모습과 가장 가깝다고 생각되는 번호에 V표 하세요.

1. 나는 행복한 사람이다.*

1. 나는 행복한 사람이다.*

2. 나는 있는 그대로의 나의 모습이 좋다.*

2. 나는 있는 그대로의 나의 모습이 좋다.*

3. 나는 이 세상에 필요한 사람이다.*

3. 나는 이 세상에 필요한 사람이다.*

4. 나는 주변 사람들(가족, 선생님, 친구 등)에게 소중한 존재이다.*

4. 나는 주변 사람들(가족, 선생님, 친구 등)에게 소중한 존재이다.*

5. 나는 내가 하고자 하는 일은 잘 할 자신이 있다.*

5. 나는 내가 하고자 하는 일은 잘 할 자신이 있다.*

6. 나는 나만의 개성과 재능을 가지고 있다.*

6. 나는 나만의 개성과 재능을 가지고 있다.*

7. 나는 내가 성공할 수 있다고 믿는다.*

7. 나는 내가 성공할 수 있다고 믿는다.*

8. 나는 내가 좋아하는 일과 싫어하는 일이 무엇인지 구별할 수 있다.*

8. 나는 내가 좋아하는 일과 싫어하는 일이 무엇인지 구별할 수 있다.*

9. 나는 내가 잘하는 일과 잘하지 못하는 일이 무엇인지 구별할 수 있다.*

9. 나는 내가 잘하는 일과 잘하지 못하는 일이 무엇인지 구별할 수 있다.*

10. 나는 내가 좋아하는 직업과 싫어하는 직업을 구별할 수 있다.*

10. 나는 내가 좋아하는 직업과 싫어하는 직업을 구별할 수 있다.*

11. 나는 내가 직업과 관련된 다양한 능력(언어능력, 수리·논리력, 음악능력, 신체· 운동능력)을 어느 정도 가지고 있는지 알고 있다.*

11. 나는 내가 직업과 관련된 다양한 능력(언어능력, 수리·논리력, 음악능력, 신체· 운동능력)을 어느 정도 가지고 있는지 알고 있다.*

12. 나는 나의 특성과 잘 맞는 직업 또는 직업의 특성이 무엇인지 설명할 수 있다. *

12. 나는 나의 특성과 잘 맞는 직업 또는 직업의 특성이 무엇인지 설명할 수 있다. *

13. 나는 주변 사람들에게 긍정적인 표현(칭찬, 감사, 존중 등)을 잘한다.*

13. 나는 주변 사람들에게 긍정적인 표현(칭찬, 감사, 존중 등)을 잘한다.*

14. 나는 다른 사람들에게 거짓말하지 않고 정직하게 행동한다.*

14. 나는 다른 사람들에게 거짓말하지 않고 정직하게 행동한다.*

15. 나는 다른 사람의 부탁이 내가 도와줄 수 있는 일이라면 거절하지 않고 기꺼이 들어준다.*

15. 나는 다른 사람의 부탁이 내가 도와줄 수 있는 일이라면 거절하지 않고 기꺼이 들어준다.*

16. 나는 다른 사람의 이야기를 끝까지 귀를 기울여 듣는다.*

16. 나는 다른 사람의 이야기를 끝까지 귀를 기울여 듣는다.*

17. 나는 나와 다른 사람의 서로 다를 때 상대방의 입장에서 이해하려고 한다.*

17. 나는 나와 다른 사람의 서로 다를 때 상대방의 입장에서 이해하려고 한다.*

18. 나는 주변 사람들(가족, 선생님, 친구 등)로부터 진로(직업, 진학 등)에 관한 정보를 구한다.*

18. 나는 주변 사람들(가족, 선생님, 친구 등)로부터 진로(직업, 진학 등)에 관한 정보를 구한다.*

19. 나는 책, 신문, 잡기 등의 자료를 통해 진로 정보를 찾아 수집한다.*

19. 나는 책, 신문, 잡기 등의 자료를 통해 진로 정보를 찾아 수집한다.*

20. 나는 인터넷 검색을 통해 진로 정보를 찾아 수집한다. *

20. 나는 인터넷 검색을 통해 진로 정보를 찾아 수집한다. *

21. 나는 진로상담을 통해 모르거나 궁금한 진로 정보를 찾아 수집한다.*

21. 나는 진로상담을 통해 모르거나 궁금한 진로 정보를 찾아 수집한다.*

22. 나는 관심 있는 직업과 관련된 직업 체험을 통해 진로 정보를 얻는다. *

22. 나는 관심 있는 직업과 관련된 직업 체험을 통해 진로 정보를 얻는다. *

23. 나는 관심 있는 직업에서 일하고 있는 사람에 대한 자료를 찾아 수집한다.*

23. 나는 관심 있는 직업에서 일하고 있는 사람에 대한 자료를 찾아 수집한다.*

24. 나는 나의 희망 직업과 관련된 다양한 직업 정보(하는 일, 자격요건, 근무 환경 등)를 찾아 비교한다.*

24. 나는 나의 희망 직업과 관련된 다양한 직업 정보(하는 일, 자격요건, 근무 환경 등)를 찾아 비교한다.*

25. 나는 나의 희망 직업과 관련 있는 진학 정보(학교 및 전공 등)를 찾아 비교한다.*

25. 나는 나의 희망 직업과 관련 있는 진학 정보(학교 및 전공 등)를 찾아 비교한다.*

26. 나는 10~20년 후에는 어떤 직업이 사라지고 새로 생겨날지에 대해 생각해 본 적이 있다.*

26. 나는 10~20년 후에는 어떤 직업이 사라지고 새로 생겨날지에 대해 생각해 본 적이 있다.*

27. 나는 내가 관심 있는 직업이 10~20년 후에는 어떻게 변화할지 설명할 수 있다. *

27. 나는 내가 관심 있는 직업이 10~20년 후에는 어떻게 변화할지 설명할 수 있다. *

28. 나는 내가 관심 있는 직업을 가진 사람들이 실제로 어떤 일을 하는지 설명할 수 있다.*

28. 나는 내가 관심 있는 직업을 가진 사람들이 실제로 어떤 일을 하는지 설명할 수 있다.*

29. 나는 내가 관심 있는 직업을 갖기 위해 어느 학교에 진학하여 어떤 공부를 해야하는지 설명할 수 있다.*

29. 나는 내가 관심 있는 직업을 갖기 위해 어느 학교에 진학하여 어떤 공부를 해야하는지 설명할 수 있다.*

30. 나는 내가 관심 있는 직업을 가진 사람들이 어떻게 일을 하고 돈을 얼마나 버는지 설명할 수 있다.*

30. 나는 내가 관심 있는 직업을 가진 사람들이 어떻게 일을 하고 돈을 얼마나 버는지 설명할 수 있다.*

31. 나는 직업을 통해 내가 가진 능력을 최대한 발휘하여 행복한 삶을 살 수 있다고 생각한다.*

31. 나는 직업을 통해 내가 가진 능력을 최대한 발휘하여 행복한 삶을 살 수 있다고 생각한다.*

32. 나는 직업을 갖게 되면 스스로 돈을 벌어 생활할 수 있다고 생각한다.*

32. 나는 직업을 갖게 되면 스스로 돈을 벌어 생활할 수 있다고 생각한다.*

33. 나는 직업을 통해 더 좋은 세상을 만드는데 기여할 수 있다고 생각한다.*

33. 나는 직업을 통해 더 좋은 세상을 만드는데 기여할 수 있다고 생각한다.*

34. 나는 성별, 인종, 문화 등에 상관없이 직업을 선택할 수 있다고 생각한다.*

34. 나는 성별, 인종, 문화 등에 상관없이 직업을 선택할 수 있다고 생각한다.*

35. 나는 미래 직업생활에서 직업인으로서 지켜야할 규범( 근무시간, 복장, 도덕적 원칙 등)을 지킬 자신이 있다.*

35. 나는 미래 직업생활에서 직업인으로서 지켜야할 규범( 근무시간, 복장, 도덕적 원칙 등)을 지킬 자신이 있다.*

36. 나는 미래 직업생활에서 책임감을 가지고 성실하게 일할 자신이 있다.*

36. 나는 미래 직업생활에서 책임감을 가지고 성실하게 일할 자신이 있다.*

37. 나는 미래 직업생활에서 기쁜 마음으로 일할 자신이 있다. *

37. 나는 미래 직업생활에서 기쁜 마음으로 일할 자신이 있다. *

38. 나는 삶의 의미와 목적에 대해 생각한다.*

38. 나는 삶의 의미와 목적에 대해 생각한다.*

39. 나는 행복한 삶을 실천하는 방법에 대해 생각한다.*

39. 나는 행복한 삶을 실천하는 방법에 대해 생각한다.*

40. 나는 행복한 삶을 실현하는 데 있어서 진로와 직업이 갖는 의미에 대해 생각한다.*

40. 나는 행복한 삶을 실현하는 데 있어서 진로와 직업이 갖는 의미에 대해 생각한다.*

41. 나는 나의 특성(흥미, 적성, 성격, 가치관 등)과 관심 있는 직업의 특성(하는 일, 자격요건, 근무 환경 등)을 비교하여 진로 선택을 할 수 있다.*

41. 나는 나의 특성(흥미, 적성, 성격, 가치관 등)과 관심 있는 직업의 특성(하는 일, 자격요건, 근무 환경 등)을 비교하여 진로 선택을 할 수 있다.*

42. 나는 진로 목표 (고교 및 대학 진학, 희망 직업 진출 등) 달성을 위한 진로 계획을 세울 수 있다.*

42. 나는 진로 목표 (고교 및 대학 진학, 희망 직업 진출 등) 달성을 위한 진로 계획을 세울 수 있다.*

43. 나는 진로 목표 달성을 위해 나에게 맞는 학습 방법을 선택하여 스스로 공부한다.*

43. 나는 진로 목표 달성을 위해 나에게 맞는 학습 방법을 선택하여 스스로 공부한다.*

44. 나는 진로 목표를 달성하기 위해 좋아하는 과목뿐만 아니라 싫어하는 과목도 열심히 공부한다.*

44. 나는 진로 목표를 달성하기 위해 좋아하는 과목뿐만 아니라 싫어하는 과목도 열심히 공부한다.*

45. 나는 직업적으로 새로운 시도와 도전을 하는 사람들을 보면 나도 그렇게 해보고 싶은 생각이 든다.*

45. 나는 직업적으로 새로운 시도와 도전을 하는 사람들을 보면 나도 그렇게 해보고 싶은 생각이 든다.*

46. 나는 이 세상에 내가 원하는 또는 하고 싶은 일이 없다면 새로운 직업을 만들어보고 싶다.*

46. 나는 이 세상에 내가 원하는 또는 하고 싶은 일이 없다면 새로운 직업을 만들어보고 싶다.*

47. 나는 남들이 가지 않은 새로운 진리를 찾아가는 것에 대해 불안 및 두려움을 극복할 자신이 있다.*

47. 나는 남들이 가지 않은 새로운 진리를 찾아가는 것에 대해 불안 및 두려움을 극복할 자신이 있다.*

48. 나는 내가 좋아하는 일을 하는 것이라면 성공적인 결과가 보장되지 않더라도 견딜 자신이 있다.*

48. 나는 내가 좋아하는 일을 하는 것이라면 성공적인 결과가 보장되지 않더라도 견딜 자신이 있다.*

49. 나는 진로 계획에 변화가 생기더라도 적응할 자신이 있다.*

49. 나는 진로 계획에 변화가 생기더라도 적응할 자신이 있다.*

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