더브레인 설문조사#0522pby
- 설 문 지 -

 

안녕하십니까?

바쁘신 가운데 본 설문에 응해주셔서 진심으로 감사드립니다.

 

본 설문지는 국가공무원(6급 이하) 리더-구성원 교환관계(LMX) 및 팀-구성원 교환관계(TMX)가 학습민첩성에 미치는 영향에 대한 연구를 위해 준비되었습니다.

 

본 설문으로 수집된 자료는 학술연구를 위한 통계자료로 연구 이외 일체의 다른 목적으로 사용되지 않습니다. 또한, 귀하께서 응답하신 내용은 「통계법」 제33조(비밀의 보호)에 따라 비밀이 보장되며 특히 신상과 관련한 모든 사항들은 개별적으로 공개되지 않습니다. 따라서 귀하가 근무하면서 느끼는 바를 솔직하게 응답해주시면 본 연구의 귀중한 자료로 활용하겠습니다.

 

본 설문의 문항들은 정답이 없으며 질문을 읽으신 뒤 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 하나만 표기하여 주시기 바랍니다. 설문은 총 38문항으로 소요시간은 약 5분 정도입니다.

 

바쁘시더라도 모든 질문에 솔직하게 빠짐없이 응답해 주시기를 부탁드리며, 연구 내용이나 설문 문항과 관련하여 궁금하거나 제언해 주실 사항이 있는 경우 아래의 메일로 연락주시기 바랍니다.

 

다시 한번 본 연구에 참여해 주셔서 진심으로 감사드리며 좋은 연구로 보답하겠습니다.

 

2025년 5월

 

고려대학교 교육대학원 평생교육전공

지도교수: 조 대 연 교수

연 구 자: 석사과정 박 보 연

E - mail: oliveby@korea.ac.kr

Ⅰ.

다음은 귀하의 리더-구성원 교환관계(LMX)에 관한 문항입니다.
여기서 LMX란, 업무 및 비업무적 상황에서 리더*와 구성원 서로가 개별적으로 인지하는 물질적, 비물질적 상호교환의 관계입니다.
리더와 구성원 간 사회적 관계에 따라 리더가 구성원들에게 각각 다르게 행동하고 영향력 또한 다르다는 것을 말합니다.
* 리더란 귀하의 팀장급(5급 중간관리자) 또는 과장급(근무 평가자) 직속 상사를 의미합니다.
각 문항에 대하여 가장 적합하다고 생각하는 번호에 체크하여 주시기 바랍니다.

다음은 귀하의 리더-구성원 교환관계(LMX)에 관한 문항입니다.
여기서 LMX란, 업무 및 비업무적 상황에서 리더*와 구성원 서로가 개별적으로 인지하는 물질적, 비물질적 상호교환의 관계입니다.
리더와 구성원 간 사회적 관계에 따라 리더가 구성원들에게 각각 다르게 행동하고 영향력 또한 다르다는 것을 말합니다.
* 리더란 귀하의 팀장급(5급 중간관리자) 또는 과장급(근무 평가자) 직속 상사를 의미합니다.
각 문항에 대하여 가장 적합하다고 생각하는 번호에 체크하여 주시기 바랍니다.

1. 나는 나의 리더 또는 상사를 인간적으로 좋아한다. *

1. 나는 나의 리더 또는 상사를 인간적으로 좋아한다. *

2. 나는 나의 리더 또는 상사가 친구처럼 다정하게 느껴진다.*

2. 나는 나의 리더 또는 상사가 친구처럼 다정하게 느껴진다.*

3. 나는 나의 리더 또는 상사와 일을 할 때 재미를 느낀다.*

3. 나는 나의 리더 또는 상사와 일을 할 때 재미를 느낀다.*

4. 나의 리더 또는 상사는 나의 업무 결과에 문제가 발생했을 때 나를 옹호해 줄 것이다.*

4. 나의 리더 또는 상사는 나의 업무 결과에 문제가 발생했을 때 나를 옹호해 줄 것이다.*

5. 리더 또는 상사는 내가 타인에게 비판을 받는다면 나를 옹호해 줄 것이다.*

5. 리더 또는 상사는 내가 타인에게 비판을 받는다면 나를 옹호해 줄 것이다.*

6. 나의 리더 또는 상사는 내가 명백한 실수를 하더라도 나를 옹호해 줄 것이다.*

6. 나의 리더 또는 상사는 내가 명백한 실수를 하더라도 나를 옹호해 줄 것이다.*

7. 나는 나의 리더 또는 상사를 위해 그들이 기대했던 것 이상으로 업무를 수행한다.*

7. 나는 나의 리더 또는 상사를 위해 그들이 기대했던 것 이상으로 업무를 수행한다.*

8. 나는 내가 속한 부서의 성과를 높이기 위해 노력한다.*

8. 나는 내가 속한 부서의 성과를 높이기 위해 노력한다.*

9. 나는 나의 리더 또는 상사를 위해 어려운 일을 마다하지 않는다.*

9. 나는 나의 리더 또는 상사를 위해 어려운 일을 마다하지 않는다.*

10. 나의 리더 또는 상사는 업무 관련 지식이 풍부하다.*

10. 나의 리더 또는 상사는 업무 관련 지식이 풍부하다.*

11. 나의 리더 또는 상사는 뛰어난 업무수행 역량을 가지고 있어 구성원들의 존경을 받는다.*

11. 나의 리더 또는 상사는 뛰어난 업무수행 역량을 가지고 있어 구성원들의 존경을 받는다.*

12. 나의 리더 또는 상사는 업무관련 분야에 대해 전문성을 가지고 있다.*

12. 나의 리더 또는 상사는 업무관련 분야에 대해 전문성을 가지고 있다.*

Ⅱ.

다음은 귀하의 팀-구성원 교환관계(TMX)에 관한 문항입니다.
여기서 TMX란, 개별 구성원과 팀 전체에서 개인이 인식하는 사회적 상호호혜적 교환관계 입니다.
개별 구성원이 팀 전체에서 상호존중과 신뢰를 바탕으로 서로 협력, 도움, 격려 등을 공유하며 관계를 형성하는 것을 말합니다.
각 문항에 대하여 가장 적합하다고 생각하는 번호에 체크하여 주시기 바랍니다.

다음은 귀하의 팀-구성원 교환관계(TMX)에 관한 문항입니다.
여기서 TMX란, 개별 구성원과 팀 전체에서 개인이 인식하는 사회적 상호호혜적 교환관계 입니다.
개별 구성원이 팀 전체에서 상호존중과 신뢰를 바탕으로 서로 협력, 도움, 격려 등을 공유하며 관계를 형성하는 것을 말합니다.
각 문항에 대하여 가장 적합하다고 생각하는 번호에 체크하여 주시기 바랍니다.

1. 나는 팀 동료들에게 더 나은 업무방법을 제안한다.*

1. 나는 팀 동료들에게 더 나은 업무방법을 제안한다.*

2. 팀 동료들은 내가 그들의 일을 돕거나 그들을 힘들게 만드는 행동을 할 때 내가 알 수 있도록 표현한다.*

2. 팀 동료들은 내가 그들의 일을 돕거나 그들을 힘들게 만드는 행동을 할 때 내가 알 수 있도록 표현한다.*

3. 나는 팀 동료들의 나의 일을 도와주거나 또는 나를 힘들게 만드는 행동을 할 때 그들이 알 수 있도록 표현한다.*

3. 나는 팀 동료들의 나의 일을 도와주거나 또는 나를 힘들게 만드는 행동을 할 때 그들이 알 수 있도록 표현한다.*

4. 팀 동료들은 나의 잠재력을 잘 알아준다.*

4. 팀 동료들은 나의 잠재력을 잘 알아준다.*

5. 팀 동료들은 나의 어려움과 내가 원하는 것을 잘 이해하고 있다*

5. 팀 동료들은 나의 어려움과 내가 원하는 것을 잘 이해하고 있다*

6. 나는 팀 동료들의 업무에 도움이 될 수 있도록 나의 업무를 융통성있게 조정한다.*

6. 나는 팀 동료들의 업무에 도움이 될 수 있도록 나의 업무를 융통성있게 조정한다.*

7. 바쁜 상황에서 팀 동료들은 나에게 도움을 요청한다.*

7. 바쁜 상황에서 팀 동료들은 나에게 도움을 요청한다.*

8. 나는 바쁜 상황에 있는 팀 동료들을 자발적으로 도와준다.*

8. 나는 바쁜 상황에 있는 팀 동료들을 자발적으로 도와준다.*

9. 나는 팀 동료가 맡은 일을 끝낼 수 있도록 기꺼이 돕는다.*

9. 나는 팀 동료가 맡은 일을 끝낼 수 있도록 기꺼이 돕는다.*

10. 팀 동료들은 내가 맡은 일을 끝낼 수 있도록 기꺼이 도움을 준다.*

10. 팀 동료들은 내가 맡은 일을 끝낼 수 있도록 기꺼이 도움을 준다.*

Ⅲ.

다음은 귀하의 학습민첩성에 관한 문항입니다.
여기서 학습민첩성이란, 새롭고 도전적인 환경에서 성과 달성을 위하여 경험을 통해 학습한 역량을 빠르고 유연하게 적용하는 능력입니다.
각 문항에 대하여 가장 적합하다고 생각하는 번호에 체크하여 주시기 바랍니다.

다음은 귀하의 학습민첩성에 관한 문항입니다.
여기서 학습민첩성이란, 새롭고 도전적인 환경에서 성과 달성을 위하여 경험을 통해 학습한 역량을 빠르고 유연하게 적용하는 능력입니다.
각 문항에 대하여 가장 적합하다고 생각하는 번호에 체크하여 주시기 바랍니다.

1. 나는 호기심이 많고 탐구하는 것을 좋아한다.*

1. 나는 호기심이 많고 탐구하는 것을 좋아한다.*

2. 나는 타인의 피드백을 잘 수용하고 적응하려 노력한다.*

2. 나는 타인의 피드백을 잘 수용하고 적응하려 노력한다.*

3. 어떤 일이 잘 되지 않을 때 접근 방법을 유연하게 수정한다.*

3. 어떤 일이 잘 되지 않을 때 접근 방법을 유연하게 수정한다.*

4. 나는 나의 강점과 한계를 잘 알고 있다.*

4. 나는 나의 강점과 한계를 잘 알고 있다.*

5. 나는 새로운 지식과 기술을 알고자 하는 열망이 가득하다.*

5. 나는 새로운 지식과 기술을 알고자 하는 열망이 가득하다.*

6. 나는 스스로의 성장과 발전을 적극적으로 추구한다.*

6. 나는 스스로의 성장과 발전을 적극적으로 추구한다.*

7. 나는 새로운 경험과 도전을 추구한다.*

7. 나는 새로운 경험과 도전을 추구한다.*

8. 나는 변화 및 새로운 아이디어에 수용적이고 개방적이다.*

8. 나는 변화 및 새로운 아이디어에 수용적이고 개방적이다.*

9. 나는 실수를 통해 배우고, 이를 반영한다.*

9. 나는 실수를 통해 배우고, 이를 반영한다.*

Ⅳ.

1. 귀하의 성별은 무엇입니까?*

1. 귀하의 성별은 무엇입니까?*

2. 현재 귀하의 연령은 어떻게 되십니까?*

2. 현재 귀하의 연령은 어떻게 되십니까?*

만 (   )세

3. 귀하의 최종학력은 무엇입니까?*

3. 귀하의 최종학력은 무엇입니까?*

4. 귀하의 근무연수는 어떻게 되십니까?*

4. 귀하의 근무연수는 어떻게 되십니까?*

(   )년

5. 귀하의 현 직급은 어떻게 되십니까?*

5. 귀하의 현 직급은 어떻게 되십니까?*

6. 귀하가 근무하고 있는 기관은 정부조직도상 어디에 속합니까?*

6. 귀하가 근무하고 있는 기관은 정부조직도상 어디에 속합니까?*

7. 귀하의 현 근무지는 어떻게 되십니까?*

7. 귀하의 현 근무지는 어떻게 되십니까?*

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